Ferramenta para identificar alunos com dificuldade ganha prêmio em PE

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Destaque na escola pública de Pernambuco. Mas dessa vez, não vem de alunos. Mas de uma ferramenta para mapear o desempenho escolar dos estudantes da rede oficial de ensino do Estado.  A iniciativa acaba de ser premiada no  28º Concurso Inovação no Setor Público, da Escola Nacional de Administração Pública (Enap), no voto popular e júri técnico. A ferramenta, denominada Relatório dos Estudantes com Tendência à Reprovação (Power RETRE), foi criada pelo Núcleo de Gestão para Resultados da Educação da Secretaria de Planejamento, Gestão e Desenvolvimento Regional (Seplag), em parceria com a Secretaria de Educação e Esportes (SEE).

O Power RETRE,  já está sendo utilizado em praticamente toda a rede de ensino do Estado, consegue identificar estudantes que têm maior tendência à reprovação. Com isso, gestores e professores podem agir de maneira mais assertiva junto aos alunos ao longo do ano letivo, evitando, assim, a reprovação. Ter boas escolas, com merenda, material escolar e fardamento de qualidade são uma grande preocupação do nosso governo, mas não as únicas. “Queremos que os nossos alunos tenham um bom desenvolvimento pedagógico e o Power RETRE tem se mostrado um excelente aliado para alcançarmos esse objetivo. Os troféus que recebemos hoje são o reconhecimento do excelente trabalho que os nossos servidores têm realizado em benefício dos jovens pernambucanos”, destaca a governadora em exercício Priscila Krause.

“Apesar de existir há algum tempo, foi na atual gestão que o Power RETRE ganhou nova cara, pois agregamos informações sociais a ele, como dados de cor, sexo e área onde o estudante vive, por exemplo. Antes não havia esses recortes, mas com essas informações estratificadas conseguimos ser mais assertivos na abordagem a esses alunos. É uma iniciativa inovadora do Governo de Pernambuco que já tem ajudado muito na melhoria da qualidade da nossa educação pública”, explica Eduardo Nascimento, gerente-geral de Gestão para Resultados da Educação da Seplag.

O Concurso – Criado pela Enap em 1996, o Concurso Inovação no Setor Público tem o objetivo de estimular a cultura da inovação no serviço público. Em 28 anos, já premiou mais de 449 iniciativas. Em 2024, mais de 600 iniciativas de todo o Brasil foram inscritas. Ao longo de minha vida de repórter, já encontrei excelentes iniciativas na  área de educação. Uma vez, em Sobral – no interior do Ceará -vi aulas de reforço na área urbana e rural, para crianças que estavam com dificuldade de aprender. Também observei, certa vez, as crianças  chegando na garupa de moto à escola. Era um funcionário do colégio que ia buscar em casa os alunos em casa, quando faltavam por dois dias. Uma forma eficiente de evitar a evasão escolar.

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Texto: Letícia Lins / #OxeRecife

Fotos: Carlos Eduardo Santos / Senac

 

 

Foto: Newton Cerezini/Seplag-PE

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